Descripción
Este manual corresponde a un libro clásico de consulta de educadoras o futuras educadoras de párvulos, pues entrega los fundamentos más importantes de la carrera con énfasis en el desarrollo de la creatividad y la iniciativa personal. Aún cuando algunas técnicas, elementos o materiales de trabajo han cambiado a lo largo de más de cuatro décadas desde su primera edición en 1974, el presente manual sigue teniendo un valor actual evidente que ha permitido no modificar el texto original –salvo aspectos formales– incluso cuando pudiera parecer extraño leer sobre tocadiscos o magnetófonos como reproductores de música o sobre la costumbre de que los niños lavaran su ropa como actividad formadora de hábitos en jardines infantiles de poblaciones marginales.